TDAH

  • ¿Qué es?

    El TDAH es un trastorno neurobiológico que puede afectar en distinto grado la vida
    diaria del niño a nivel familiar, escolar y social. La característica más notable de este
    problema es un comportamiento impulsivo además de una clara desatención en las
    tareas que lleva a cabo. Junto con estos síntomas centrales encontramos dificultad de
    aprendizaje, bajo rendimiento escolar, deficiente imagen personal y dificultades de
    interacción con los compañeros.
    En la actualidad existe cierta tendencia a diagnosticar el TDAH cuando se observan
    ciertos signos que pueden reconocerse entre los nombrados anteriormente;
    indudablemente es necesario hacer una evaluación completa para descartar o confirmar
    dicho trastorno y en el caso de encontrarnos con él, llevar a cabo la intervención
    adecuada.
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    ¿Cómo identificar el problema?

    Entre los síntomas más frecuentes encontramos:
    – Déficit de mantenimiento de la atención.
    – No aprecia información relevante.
    – Alteración del aprendizaje.
    – Escasa reflexión.
    – Necesidad de gratificación inmediata y recompensa rápida.
    – Actividad excesiva.
    – Atolondramiento.
    – Explora el medio de forma inmadura e insuficiente.

    ¿Cómo trabajamos el problema?

    Trabajamos la terapia individual con el niño como terapia con los padres.
    Mediante el entrenamiento autoinstruccional conseguimos que el niño se dirija a sí
    mismo con el objetivo de guiar su conducta hacia la tarea. Además, entrenamos en
    autocontrol, autoobservación, autoevaluación reforzada, entrenamiento en habilidades
    sociales y en solución de problemas.
    Las sesiones con los padres ayudan a generalizar lo aprendido en consulta además ser
    una guía imprescindible en el manejo del día a día con el niño con TDHA.
    La colaboración del ámbito educativo también es importante para el manejo del
    problema.